43.提问-《魔法!》


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    “你们能够坐在这里听课,而不是像地球上剩下的80多亿人那样,可能终其一生也无法接触到任何超自然事物,说明你们是有天赋之人,是经过了灵性觉醒的超凡之人,是百万挑一的幸运儿……”

    象征和概念胜过实质和物理特质,超时空的联系普遍存在,有天赋之人的想象构造现实。

    罗素将魔法三定律的精华暗暗记在心中,思索着改良摄魂术的可能方向。

    这时,欧泊教授刚刚讲完一段,正在喝不知道从哪里变出的水。

    罗素赶快抓紧时间,将写了触手怪情况的纸条摊开,准备将纸条举起,让欧泊教授看见。

    欧泊教授喝完水,开始了提问环节:

    “在下一步的讲课开始前,哪位同学能回答我一个问题。有学分奖励的那种哦。”

    白马上坐直身体,耐心听问题。

    “同学们应该知道,许多魔法书流传在超凡界之外,他们由那些实际上没有施法天赋、没有经过灵性觉醒的普通人编写,书中记载的魔法知识多数都是错误的,但一部分神秘学原理却是正确的,透露了真正超凡世界的模糊轮廓。

    “但哪怕是这些没多少营养的魔法书中,所记录的超自然仪式和法术,依旧极其复杂,施法条件极其苛刻。一个魔法仪式,几乎总是需要非常苛刻的条件才能完成,这个条件可能包括了特定的星象环境,以及非常复杂难得的材料——比如必须由施法者亲手制作的魔杖和宝剑,在罕见星象条件下采集的槲寄生。

    “这是为什么呢?为什么一个魔法仪式需要如此苛刻的条件?

    “用你们的知识回答我!”

    白以闪电般的速度举起手来。

    “白同学,你来回答。”欧泊记得这个白头发且脸上带伤疤的男生,他和另一个叫七海的女生是招生考试的第二名。

    白相当自信。

    他出自传承千年以上的巫师世家,拍拍胸脯道:
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