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    学生的整体水平，也许可以通过整顿校风和管理制度来提升。

    苏城一中这么多年来，也就是这么干的。

    但是，对于那些高水平的学生，第一名第二名第三名的水平，差之甚微。

    学生个体也不在意那一名两名的，反正读的都是同一个层次的学校。

    这么看来，苏城一中真是一筹莫展，只能照常进行教学工作，对年级前列的学生多加照拂。

    尽人事，听天命。

    所尽之人事，就是尽可能多的把学生关在学校里。

    苏城一中有着一套非常成熟的拖学生月假的套路。

    一，装不知道，我就不放假。

    二，拖到国家法定节假日一起放。

    三，放高一高二不放高三。

    一套丝滑小连招，谁顶的住啊？

    同学们估摸着这个月的月假该放了，就有人在学校里疯狂传播要放月假的消息。

    更多的人知道了，就会去问自己的班主任，迫使班主任问领导。

    领导说：我草，这tm是谁说的。

    又一套丝滑小连招，领导绷不住了。

    同学和领导的斗争，在这一刻，达到了微妙的平衡。

    没等多久，班上的成绩分发到了各个班主任的qq里。

    黄正文打开讲台上的投屏电脑，登录了自己的qq，点开何老师发送给他的成绩文件。

    大屏幕上，加载的图标焦急地转动着。

    同学们如趋光的昆虫一般，向教室前部拥挤。

    一时间，讲台底下的那部分位置水泄不通。

    “看不到了，前面的能不能坐下？”

    “大头儿子，第一排的大头儿子！能不能趴在桌子上看？你把半个文档都挡住了！”

    “憋挤了，憋挤了！就不能在最后一排站椅子上看吗？”

    电脑像一个反应迟缓的老人，好不容易加载进去后，露出一片白花花的文档。

    表格的边缘和字，一帧一帧地显现出来。

    1班的同学们在第一栏寻找着自己的名字，同时，也不自觉地看看班级前三的成绩。

    黄正文一个人坐在讲台的椅子上，看得是最清楚的。

    他也有点拿不准，自己考了多少分。

    当林霏的名字显现在第一栏的时候，全班同学都是瞳孔地震的。
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