第(1/3)页 外婆终于托到她以前在市教委的一个朋友,给宋诗语找到了一间学校,可以继续念书了。 只不过这个学校,不在市区,而是在县城里,离她住的地方非常远,搭车都要几个小时,只能住校。 而且这个初中,不仅教育设施条件不行,而且师资力量有限,来这里就读的都是当地的一些农民、贫困户、小商小贩的子女。 学校的校风很差,常常发生学生打架事件,老师管也没用,迟到早退现象就更加频繁了。 男女同学中还有不少早恋的现象。 认真学习,想要考高中的人很少,这里大部分的学生都是打算学完初中,就出去打工的。 已经连续几年创下升高中全市最低的记录了,还从来没有一个学生,从他们学校考进过市里的名牌高中。 起初得知自己要去这样的初中念书,宋诗语是相当排斥的,心里也是一万个不愿意。 可是外婆拉着她的手,苦口婆心地劝说,叫她一定要好好念书,千万不要因为学校不好,就放弃自己。 宋诗语望着外婆期许的眼神,终是点点头。 她知道外婆年纪大了,她老人家并非s市的人,这已经是她能够为她这个外孙女所能做的一切了。 在她父母离世,所有亲戚都争抢财产的时候,只有外婆关心她,这份亲情来之不易,她不愿让外婆失望。 于是她答应了外婆,收拾好自己的行李,去了那所县城的初中寄宿就读。 宋诗语本已经做好了,对这里学校环境不好的心理准备了。 可当她真正到了学校一看才发现,这所初中的条件比她想象中还要差。 教室没有一间是完好的,不是墙壁漏风,就是窗户的玻璃碎了,还有几间教室门都坏了。 电风扇也没有,夏天所有同学挤在教室里上课,闻到的都是满满的汗臭味。 宋诗语住的宿舍,非常简陋,八个女同学住一间,白墙水泥地,空间十分的狭小,连个写字台都没有。 师资力量就更差了,有许多老师都不是正规示范学校毕业的,一个人代好几个班,知识水平有限,有些老师上课的时候讲的都是当地的方言。 宋诗语听不懂那些方言,但好在她的学习基础扎实,人也够聪明。 有些知识点,不需要老师讲解,她也可以自学。 平时其他同学出去玩,她总是待在教室里学习。 第(1/3)页