第(1/3)页 一片宽阔的土地上,零星建立着几座建筑,这就是季家族学了。 因为全族人民的殷切希望,季家族学以前所未有的速度开学了。 这必然导致硬件建设还没有达到相应的标准。 所以只能像季宅似的,在使用的同时进行建设。 说起来,目前季家村存在四处大工程,练兵、修路、建设季宅、建设族学。 这四个工程,将季家及周边村落的所有劳力全都利用起来了。 明明是冬天的农闲时节,百姓们却比农忙时还有忙碌。 不过这种忙碌是令他们高兴的。 因为所有工程都是给钱的,参军有饷银,修路建宅子也有工钱。 初步估算,这一个冬天下来,百姓们的收入,抵得上平常一年的收成。 眼看今年能过个好年了,所有百姓心中的干劲都是足足的。 季家族学门口。 接到消息的徐秀才和几个族学先生等候在这里。 超过两千学生的族学,显然不是徐秀才自己就能教过来的。 好在谁还没几个朋友呢? 于是被季秋任命为季家族学教导主任的徐秀才,就向自己的几位同行发出邀请,邀请他们来季家族学任教。 虽然季家族学的条件艰苦一些,但好在季秋银钱给的足,所以在教书先生这个行业中,还是挺吃香的。 几位同行接到徐秀才的邀请,也没怎么推辞便过来了。 “几位先生教书育人,为我季家培育英才,真是辛苦了!”季秋行礼道。 几个先生连连摆手道:“使不得,使不得,季校长能请我等来季家族学任教,乃是给我们机会,我等岂敢受季校长如此大礼!” 嗯,没错,季秋就是季家族学的校长。 这是后世光头兄给他带来的先进经验。 季家族学中的学生,就是季家的未来。 控制了这些学生,就等于是控制了季家。 所以季秋会利用一切机会,加强他跟学生们的关系,强化他对学生们的控制力。 任职季家族学的校长,让他跟季家族学的学生们除了宗族关系,又多了一份师生关系。 这无疑会极大加强他对学生们的影响和控制力。 第(1/3)页