第一千二百二十六章 平衡-《都市种子王》


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    “每一个孩子入园之后,都会分配一个三十平方米的树屋,他们每天要花费半个小时到一个小时时间,照料种植屋内的植物。刚入园的时候,是填土、播种,后来是浇水,修剪,还有采摘。”那位来自异度公司的家长说道。

    “是呀是呀,每天到幼儿园第一件事情,是给自己的小菜园浇水。我给你看我儿子的小菜园,漂亮不?”大概当爹当娘,都喜欢与人分享自己娃儿的有趣事情,那个戴眼镜的家长,打开手机相册,给牧余平展示。

    “你看,我儿子最喜欢吃蓝莓了,所以他决定将树屋的墙壁,都种上爬藤蓝莓。每天采摘的蓝莓,不仅自己吃,还会和其他小朋友交换种植产品,带回来给爸爸妈妈一起品尝。”

    “是呀是呀,其实家里也有种室内植物,不过小家伙们对自己的小菜园感情特别不一样。”

    在其他家长的七嘴八舌中,牧余平拼凑桐花岛幼儿园里的小朋友在衣食住行上的方方面面。

    就算是耳听为虚,但经过参与桐花岛幼儿园整整三天的开放日,牧余平夫妻两人,眼见为实,真正切身感受到这所海岛幼儿园的特殊之处。

    这也是促使他们,真正决定将生活重心搬到桐花岛的原因。

    桐花岛幼儿园兴建之初,所利用的特殊植物,大部分都是来自异度公司的支持。

    说桐花岛幼儿园是异度公司的员工福利幼儿园,也不为过。

    只不过,非异度公司员工的普通桐花岛居民,因为地域原因,也享受到这种优势。

    在普通家长的见识里,如今的桐花岛幼儿园,无论是课程安排,还是环境布置,已经是他们能想象最佳状态。

    但是,对于林西元他爹来说,等小朋友上学的年龄,他终于将注意力放在桐花岛新建的这些学校上。

    林曾认认真真地研究了桐花岛幼儿园和桐花岛小学的方方面面,然后根据他目前的能力,对它们进行了一些改变。

    这些改变,在桐花岛幼儿园的老师和家长们看来,大概就是一些新植物出现在幼儿园里。

    大概也只有潘若明,因为林曾出手,所以特意安排了一位助理,记录这些植物的后续效果,决定是否进行推广。

    林曾原本一直希望能在林西元小朋友进去幼儿园之前,获得植物幼儿园空间的炼制资料。

    只不过,植物幼儿园和植物初等教育空间的构建,是所有教育空间中难度最大,以他目前的能力,资料库里只开放给他一些浅显的介绍性内容,并没有更深入的炼制符纹。
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