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    宋朝英在惊叹中，更感到不解：凭吕小乐的聪明才智，当年怎么没考上高中？

    虽说聪明的人，学习成绩不一定好，学习成绩好的人，未必就多聪明。

    但宋朝英发现，吕小乐的综合能力很强，不但学习能力强，就连操作能力也很强----就是懒散点，不愿意干，但只要他想干，几乎没有能难倒他的事情。

    宋朝英还发现，吕小乐不但在工匠方面的操作能力很强，而且对于书籍上的知识，学习能力也很强。

    比如，前一阵子，宋朝英借给了吕小乐几本医书，过了没几天，吕小乐就来送还。

    宋朝英很惊讶，问宋小乐看完了吗？宋小乐笑着说不但看完了，而且全都记在脑子中了，以后慢慢消化。

    宋朝英不信，随便翻开几页，要考考吕小乐，没想到吕小乐对答如流，并无差错。

    宋朝英不得不承认，吕小乐的记忆力超强。

    如果说，做好工匠，不代表学习成绩就好，但能在几天之内，就把几本枯燥深奥的医书，全都记在脑子中，这就说明问题了。

    “以吕小乐记忆医书的能力，记忆那些并不深奥的初中知识，怎么会考不上高中？”

    宋朝英怀着疑惑的心情，问过吕小乐这个问题。

    吕小乐只是呵呵一笑：“大爷，我记一些闲书还行，记一些课本上面的东西，就不行了。我一看到课本就头大，什么都记不住。”

    宋朝英半信半疑，又询问女儿宋秀莲这个问题。

    “小莲，小乐的记忆力这么强，当年学习成绩怎么样？”

    “他的成绩不算特别好，只能算中等偏上。他平时光顾着玩不学习，但等到快要考试的时侯，只要他加紧时间复习几天，马上就能把成绩提上去。我劝过他，以他的聪明，只要他认真学习，肯定全班级第一，他却只是笑嘻嘻的装疯卖傻，气得我啊，再也不管他了。”

    宋朝英更疑惑了：

    “既然在考试之前，他加紧复习几天，就能把成绩提上来，可是，在中考这么重要的关头，他为什么不抓紧时间复习，争取考上高中？”
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